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Le choix des filles de faire des maths, un problème ouvert ?

Offered By: Institut Henri Poincaré via YouTube

Tags

Gender Equality Courses Mathematics Courses Education & Teaching Courses Sociology Courses STEM Courses Discrimination Courses

Course Description

Overview

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Assistez à une rencontre captivante explorant les défis de l'équité des genres et de la diversité en mathématiques. Découvrez pourquoi les mathématiques, plus que d'autres disciplines scientifiques, font face à des enjeux importants en termes de représentation des femmes et des minorités. Examinez comment la construction sociale des genres influence les choix de carrière et identifiez les stéréotypes qui amènent les filles à sous-estimer leurs capacités en mathématiques. Participez à une discussion fascinante sur une enquête sociologique menée auprès de lycéennes passionnées de mathématiques, présentée par les autrices de "Matheuses", lauréates du Prix diffusion des mathématiques du CNRS. Écoutez les interventions éclairantes de Clémence Perronnet, sociologue, et Isabelle Gallagher, mathématicienne, animées par la journaliste Natacha Triou. Approfondissez votre compréhension de l'intersection entre adolescence, mathématiques et sociologie à travers l'ouvrage "Matheuses : les filles, avenir des mathématiques", qui présente les résultats d'une enquête auprès de 45 lycéennes et propose 10 problèmes mathématiques exploratoires, tout en promouvant l'égalité des genres et la lutte contre les discriminations.

Syllabus

Le choix des filles de faire des maths, un problème ouvert ?


Taught by

Institut Henri Poincaré

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