Herramientas para las buenas prácticas científicas

Offered By: Universidad del Rosario via edX

Course Description

Overview

Este Programa de Certificación Profesional se plantea como un escenario de formación que permite fortalecer la actividad científica, desarrollar habilidades en buenas prácticas de investigación y en la comprensión de productos investigativos vinculando la Universidad con la Empresa-estado-comunidad-ambiente.

A lo largo del programa, encontrarás un panorama de las más recientes recomendaciones y estrategias para desarrollar investigación científica con buenas prácticas y con un enfoque novedoso hacia la transferencia de los resultados, se incluyen, las nuevas tendencias científicas que retan las tradicionales formas de hacer investigación como, por ejemplo, la ciencia abierta y el acceso abierto.

El contenido aplica a las ciencias sociales y a las ciencias de la vida (incluida la investigación biomédica). También te guiaremos con ejemplos prácticos para que puedas apropiar rápidamente los contenidos: siempre con una mirada auto-reflexiva y de preocupación por mejorar la calidad de vida de la sociedad, delimitando las estrategias de impacto según a quién van dirigidos los productos científicos, y generando así una investigación con un alto impacto social. Vincularás los contenidos con temas como: los conflictos de interés, interpretación de datos, peer review (evaluadores pares), propiedad intelectual, plagio, toma de decisiones en investigación, principios éticos y editoriales científicas.

La Universidad del Rosario, es hoy un referente para la comunidad científica, a través de un ecosistema científico que cubre el ciclo de la investigación en su totalidad, desde la investigación formativa hasta la transferencia de resultados, y se apoya en la actualidad mediante siete estrategias, dentro de las que se destacan el Sistema de Integridad Científica y el Programa de transferencia de resultados de investigación, bases de este Programa de Certificación Profesional.

Esperamos que tanto los investigadores en formación como los investigadores más experimentados encuentren aquí ideas y estrategias que puedan apropiar y fomentar en sus equipos de trabajo y estudiantes y por ende se reflejen en sus resultados de investigación y producción científica.

Syllabus

Courses under this program:
Course 1: Integridad científica: herramientas para las buenas prácticas de investigación

En este curso, aprenderás a identificar las principales conductas cuestionables en la investigación científica y a utilizar novedosas estrategias para mejorar los estándares en investigación.

Course 2: Transferencia de la investigación para la ciencia abierta

Este curso proporciona las bases para una comprensión general de productos investigativos enfocados en el marco de la vinculación de la Universidad con la Empresa-Estado-Comunidad-Ambiente, como uno de los escenarios de la ciencia e innovación abierta.

Courses

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4 weeks, 4-6 hours a week, 4-6 hours a week
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Este curso se presenta como un espacio pedagógico en el que los estudiantes aprenderán sobre los problemas científicos que dieron origen al surgimiento del metaprincipio ético llamado integridad científica (IC). La IC o buenas prácticas científicas representan el vínculo que une las teorías y principios éticos con el trabajo de campo del investigador. Toda actividad científica puede llevarse a cabo de acuerdo con recomendaciones y estándares universales que, a su vez, cambian a medida que surgen nuevas prácticas y nuevas formas de entender la ciencia. Esta dinámica compleja hace que las prácticas se puedan realizar de diversas formas:
1. Formas incorrectas (deliberadas o no), en perjuicio de los participantes de la investigación, ya sean llamados investigadores, participantes del proyecto o instituciones patrocinadoras,
2. Formas adecuadas, alineadas con principios y respetuosas de los intereses de los involucrados.
3. Formas cuestionables, que se ubican en el medio de las dos anteriores, dificultando en ocasiones discriminar si benefician, o por el contrario, vulneran los derechos de algunas personas.
La integridad científica proporciona estrategias y recursos para permitir que todos los procesos de investigación se enmarquen en formas apropiadas de hacer ciencia.

Para ello, abordaremos cuestiones relacionadas con acuerdos de investigación previos, conflictos de intereses, uso adecuado de los datos, autoría y otras prácticas relacionadas con los productos de investigación.

Nuestro curso estará enfocado en las demandas y desafíos que nos trae la ciencia abierta.
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4 weeks, 4-6 hours a week, 4-6 hours a week
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El curso está estructurado en cuatro componentes. El primero de ellos pretende ser introductorio a los conceptos teóricos, para todos aquellos que quieran acercarse a la investigación aplicada y la solución de problemáticas concretas en comunidades, empresas y organizaciones. Allí responderemos interrogantes como: ¿qué es la transferencia de conocimiento científico? y ¿cuál es la importancia de generar investigaciones con impacto en los otros sectores de nuestra sociedad?

El segundo componente nos acercará a la fase de búsqueda de tendencias y novedades de proyectos de investigación aplicada, la identificación de problemas y necesidades sociales o comerciales, que pretendan ser resueltos a través de sus resultados de investigación.

La tercera parte permite movernos hacia el momento práctico de cómo estructurar productos o servicios que mejoren e impacten en la calidad de vida y en la mejora de la sociedad, mediante su transferencia a comunidades, empresas o instituciones con un sentido comunitario o comercial.

Finalmente, mostraremos un caso práctico que permitirá reflexionar en torno a los contenidos vistos, respecto a la transferencia de resultados de investigación.

Nuestro curso estará dirigido a los nuevos retos que trae la ciencia abierta en la sociedad.

Taught by

Juan Sebastián Valbuena Silva, Catalina María Robles Quintana, Jesús Orlando Croce Rodríguez and Juan Guillermo Pérez Carreño