Gweithio hybrid: datblygu sefydliadol
Offered By: OpenLearn
Course Description
Overview
Achosodd pandemig COVID-19 i sawl sefydliad orfod newid ffordd o weithio'r gweithlu, a hynny o bell, yn gyflym iawn yn 2020. Mae'r weithred o ddychwelyd i arferion gweithio mewn swyddfa cyn y pandemig wedi bod yn araf, gyda sawl sefydliad nawr yn awyddus i weithio mewn modd hyblyg. Mae gweithio hybrid, er hynny, yn cyflwyno heriau newydd sy'n gofyn am feddwl yn wahanol, polisïau newydd a newid sylweddol yn niwylliant y sefydliad.Bydd y cwrs hwn yn eich helpu i archwilio strwythur, cynlluniau, amgylchedd allanol a chynaliadwyedd presennol eich sefydliad er mwyn ystyried sut i gryfhau isadeiledd eich gweithio hybrid. Byddwch yn dechrau nodi beth yw ystyr trawsnewid digidol yn y sector addysg uwch (SAU) a sut mae hyn yn cyflymu lleoliadau gwaith ar gyfer hybrid. Byddwch hefyd yn dechrau creu arferion er mwyn sicrhau eich sefydliad ar gyfer y dyfodol, ac ystyried ffyrdd o weithio ar gyfer y dyfodol a all godi a sut i baratoi ar eu cyfer.Mae'r cwrs hwn yn rhan o'r casgliad Cefnogi gweithio hybrid a thrawsnewid digidol, a wnaed yn bosibl gan Gyngor Cyllido Addysg Uwch Cymru.
Syllabus
- Cyflwyniad
- Deilliannau Dysgu
- 1 Meddwl am eich cyd-destun sefydliadol ar hyn o bryd
- 1 Meddwl am eich cyd-destun sefydliadol ar hyn o bryd
- 2 Gweithredu mewn amseroedd ansicr
- 2 Gweithredu mewn amseroedd ansicr
- 2.1 Delio ag ansicrwydd
- 2.2 Y broblem gyda phroblemau
- 2.3 Archwiliwch ffactorau allanol eich sefydliad
- 3 Cynaliadwyedd a llesiant
- 3 Cynaliadwyedd a llesiant
- 3.1 Nodau Datblygu Cynaliadwy’r Cenhedloedd Unedig
- 3.2 Deddf Llesiant Cenedlaethau’r Dyfodol (Cymru) 2015
- 3.3 Lleihau eich allyriadau carbon
- 3.4 Ôl troed carbon digidol
- 3.5 Datblygu cynaliadwy
- 4 Sut yr ydym yn gweithio yn awr
- 4 Sut yr ydym yn gweithio yn awr
- 4.1 Yr amgylchedd gwaith newydd
- 4.2 Rhoi pobl yn gyntaf
- 4.3 Esblygiad y gweithiwr
- 4.4 Meddwl am gynhwysiant
- 4.5 Amrywiaeth o ran cenedlaethau
- 4.6 Ystyriaethau cynhwysiant i fenywod
- 4.7 Cynhwysiant gwledig
- 5 Strwythurau sefydliadol
- 5 Strwythurau sefydliadol
- 5.1 Defnyddio gofod – ar y safle ac o bell
- 5.2 Ail-ddylunio gofod er mwyn cynaliadwyedd
- 5.3 Defnyddio gofod i weithio’n wahanol
- 6 Strategaeth ddigidol i Gymru
- 6 Strategaeth ddigidol i Gymru
- 7 Trawsnewidiad digidol
- 7 Trawsnewidiad digidol
- 7.1 Arweinyddiaeth ddigidol
- 7.2 Cynhwysiant digidol
- 8 Trawsnewid eich sefydliad ar gyfer y dyfodol
- 8 Trawsnewid eich sefydliad ar gyfer y dyfodol
- 8.1 Datblygu eich gweithlu
- 8.2 Llunio diwylliant sy’n cael ei yrru gan ddata
- 8.3 Defnyddio data i wneud penderfyniadau
- 8.4 Polisïau a phrosesau
- 9 Wythnos fyrrach: meddwl am gynllunio tymor hir
- 9 Wythnos fyrrach: meddwl am gynllunio tymor hir
- 10 Crynodeb o’r cwrs
- 10 Crynodeb o’r cwrs
- Cyfeiriadau
- Cydnabyddiaethau
Related Courses
Du manager au leader agile / From manager to agile leaderCNAM via France Université Numerique Two Speed IT: How Companies Can Surf the Digital Wave, a BCG Perspective
École Centrale Paris via Coursera Digital Transformation and Its Impact
SAP Learning How the Internet of Things and Smart Services Will Change Society
SAP Learning Case studies in business analytics with ACCENTURE
ESSEC Business School via Coursera