Learning to teach: becoming a reflective practitioner (Chinese)

本免费课程是“学会教学：成为反思型教学实践者”课程的中文翻译版本，英文原版也在本网站中提供。This free course is the Chinese version of Learning to teach: becoming a reflective practitioner, which is also available in English.

• Introduction
• Learning outcomes
• 1 学习教学中的困难
• 1 学习教学中的困难
• 1.1 在工作场合中学习的复杂性
• 1.2 专业的判断和实践智慧
• 2 批判性思考是什么？
• 2 批判性思考是什么？
• 2.1 反思实践的定义
• 3 什么是批判性的分析？
• 3 什么是批判性的分析？
• 4 反思的特点
• 4 反思的特点
• 4.1 阅读和写作中的批判性反思
• 5 有效反思
• 5 有效反思
• 5.1 确保反思激发学习
• 6 反思的工具
• 6 反思的工具
• 6.1 反思的模式
• 6.2 吉布斯的反思循环
• 6.3 阿特金斯和墨菲模式
• 7 转换生成学习
• 7 转换生成学习
• 8 下一步
• 8 下一步
• 9 结论
• 9 结论
• References
• Acknowledgements