Теория и практика создания онлайн-курсов
Offered By: Moscow Institute of Physics and Technology via Coursera
Course Description
Overview
Массовые открытые онлайн-курсы (МООК) – это новый учебный формат, который все сильнее проникает в нашу жизнь. О нем говорят не только ваши друзья, рекомендующие пройти тот или иной курс, но и эксперты, ректоры вузов, HR-директоры крупных компаний. “Непрерывное обучение” (lifelong learning) становится не просто красивым термином, а образом жизни – мы все чаще встречаем тех, кто смотрит онлайн-курсы вместо сериалов или повышает свою квалификацию онлайн. Мы слышим о росте образовательного рынка, новых стартапах, поддержке государства и хотим понять, МООК – это очередное модное слово, или это всерьез и надолго?
Давайте разбираться вместе! Мы разработали этот курс, чтобы:
- развеять мифы вокруг онлайн-обучения и массовых онлайн-курсов;
- рассказать про особенности и нюансы формата МООК;
- поделиться своим многолетним опытом разработки онлайн-курсов и рассказать много веселых историй;
- показать, что разработка массовых онлайн-курсов – это несложно и очень интересно.
Давайте разбираться вместе! Мы разработали этот курс, чтобы:
- развеять мифы вокруг онлайн-обучения и массовых онлайн-курсов;
- рассказать про особенности и нюансы формата МООК;
- поделиться своим многолетним опытом разработки онлайн-курсов и рассказать много веселых историй;
- показать, что разработка массовых онлайн-курсов – это несложно и очень интересно.
Syllabus
- Неделя 1. МООК - для чего создавать
- Неделя 2. Внешняя организация МООК, целевая аудитория МООК, мифы о МООК
- Неделя 3. Введение в педдизайн. Этапы создания МООК "анализ" и "проектирование" по модели ADDIE.
- Неделя 4. Образовательное видеопроизводство: методическая часть
- Неделя 5. Образовательное видеопроизводство: организационная часть
- Дополнительный раздел к неделе 5. Образовательное видеопроизводство: техническая часть
- Неделя 6. Задания в МООК
- Неделя 7. Внедрение МООК
- Итоговый проект
Taught by
Ольга Занегина and [email protected]
Tags
Related Courses
Emerging Trends & Technologies in the Virtual K-12 ClassroomUniversity of California, Irvine via Coursera Medical Education in the New Millennium
Stanford University via Stanford OpenEdx 网络课程与学习评价
Nanjing University via Coursera The MOOC Identity
University of Naples Federico II via Federica Использование онлайн-курсов для непрерывного самообучения
Tomsk State University via Stepik