Empoderamiento juvenil y Educación social

El término “empoderamiento” está de moda. Lo escuchamos a menudo en los medios de comunicación y en los discursos de los políticos, pero ¿qué quiere decir exactamente que una persona, un grupo o una comunidad está empoderada? ¿Es posible empoderar a la juventud?, ¿La educación es un medio adecuado para ayudar a las personas jóvenes a empoderarse? El objetivo de este curso es que aprendas en qué consiste exactamente el empoderamiento juvenil y, también, cómo conseguir el empoderamiento de las personas jóvenes a través de la educación social y de las acciones socioeducativas. Si sigues este curso vas a poder: a) Analizar las características de la juventud en la actualidad a través de las relaciones de poder, de las acciones socioeducativas y de los procesos de empoderamiento juvenil. b) Conocer el significado del concepto de empoderamiento juvenil, de las dimensiones que lo configuran y de los espacios, momentos y procesos a través de los que se produce c) Aprender estrategias, herramientas y recursos de intervención socioeducativa para facilitar que las personas jóvenes puedan hacer frente tanto a sus necesidades y situaciones de vulnerabilidad como a la búsqueda o creación de contextos de oportunidad para su desarrollo cívico y cultural. d) Identificar los retos actuales del trabajo socioeducativo que pretende conseguir el empoderamiento de las personas jóvenes.

• Empoderamiento juvenil y Educación social
• Bienvenidos y bienvenidas al curso sobre Empoderamiento juvenil y Educación social. Este curso analiza la etapa juvenil a través de las relaciones de poder y los procesos de empoderamiento juvenil. Presenta estrategias de intervención socioeducativa para facilitar herramientas y recursos a las personas jóvenes para hacer frente a sus necesidades y a las situaciones de vulnerabilidad en las que se puedan encontrar. Así mismo, quiere contribuir a generar contextos de oportunidad para su desarrollo cívico y cultural. Proporciona recursos para el empoderamiento juvenil y presenta retos actuales del trabajo socioeducativo con las personas jóvenes.
• Las personas jóvenes, el poder y la educación
• Esta primera semana presenta cuestiones clave y conceptos fundamentales en la interrelación entre juventud, poder, políticas y acción socioeducativa. Plateamos diferentes perspectivas en el abordaje actual de la juventud y se analizan algunos modelos de poder. Se reflexiona sobre las políticas públicas y de la juventud en diferentes contextos. Por último, ponemos en relación los procesos socioeducativos con las personas jóvenes y se definen los principios sociopedagógicos que han de guiar la acción de los educadores sociales para propiciar el empoderamiento de las personas jóvenes.
• El empoderamiento juvenil
• Esta segunda semana se centra de manera específica en el empoderamiento de las personas jóvenes. Se trata de saber exactamente en qué consiste y qué paradigmas y modelos lo explican. También cuáles son las principales dimensiones que lo configuran. Pero lo que se pretende no es solo saber en qué consiste. Pretendemos conocer también en que espacios y momentos se produce y a través de que procesos porqué eso va a ser lo que nos va a permitir plantear orientaciones que ayuden a los educadores y educadoras sociales a crear escenarios que lo faciliten.
• El abordaje socioeducativo con la juventud desde la necesidad y las situaciones de vulnerabilidad
• Esta semana aborda una serie de temas cruciales para comprender y abordar los desafíos que enfrentan los jóvenes en situaciones de vulnerabilidad en la sociedad contemporánea. Entre ellos, los programas de transición a la vida adulta, la prevención de conductas de riesgo entre la juventud, las personas jóvenes migradas extranjeras en España y, por último, las necesidades de salud mental, discapacidad y justicia juvenil entre la población joven en situación de vulnerabilidad. Identificamos las barreras que enfrentan estos jóvenes para acceder a servicios y recursos adecuados, y discutimos enfoques inclusivos y empoderadores para abordar estas necesidades de manera efectiva.
• El abordaje socioeducativo con la juventud para el desarrollo cívico y cultural
• Esta semana se sumerge en diversas formas de empoderamiento juvenil. Desde el compromiso social hasta la participación política y el aprendizaje servicio, exploramos cómo estos aspectos contribuyen al desarrollo de jóvenes activos y conscientes de su entorno. Además, discutimos cómo la era digital presenta desafíos y oportunidades para el empoderamiento juvenil, y proporcionamos estrategias prácticas para fomentar un empoderamiento cívico y cultural significativo entre los jóvenes.
• Retos y recursos socioeducativos para el empoderamiento juvenil
• En esta semana exploramos experiencias concretas de empoderamiento, evaluamos otros recursos útiles, revisamos documentación especializada en juventud y presentamos el Porfolio Europeo como una herramienta para abordar los retos del empoderamiento en una sociedad diversa.